Τα θετικά και τα αρνητικά των διαδικτυακών μαθημάτων 
   Φέτος είχαμε μια ιδιαίτερη κατάσταση θα έλεγε κανείς λόγω της έκρηξης της γνωστής πανδημίας, η οποία προκάλεσε πολλές αλλαγές σε όλους τους χώρους. Αυτή η κατάσταση επηρέασε και τους εκπαιδευτικούς χώρους. Έτσι οι κυβερνήσεις των διαφόρων χωρών αποφάσησαν την χρήση της λεγόμενης ψηφιακής εκπαίδευσης, δηλαδή τα μαθήματα να γίνονται εξ αποστάσεως.
   Τα διαδικτυακά μαθήματα συνέβαλαν φέτος στη δια βίου μάθηση των παιδιών από το σπίτι καθώς η πανδημία του κορονοϊού δεν επέτρεψε την παράδοση μαθημάτων στα εκπαιδευτικά ιδρύματα με φυσική παρουσία των φοιτητών και μαθητών. Σχεδόν όλοι οι μαθητές και οι μαθήτριες πρωτοβάθμιας, δευτεροβάθμιας και τριτοβάθμιας εκπαίδευσης παρακολούθησαν διαδικτυακά τα μαθήματα ούτως ώστε να καλύψουν την ύλη των μαθημάτων.
   Αυτή η μέθοδος είχε τόσο τα θετικά όσο και τα αρνητικά της. Τα θετικά των διαδικτυακών μαθημάτων είναι ότι τα παιδιά εξεικειώθηκαν με τη χρήση του υπολογιστή μαθαίνοντας να χρησιμοποιούν εφαρμογές όπως Skype, Zoom κ.α. και να μάθουν διάφορα προγράμματα. Τα αρνητικά είναι ότι οι μαθητές/φοιτητές δεν μπορούν να παρακολουθήσουν τόσο καλά τα μαθήματα και πιθανώς θα είναι δύσκολο να καταλάβουν όλες τις λεπτομέρειες τις οποίες εξηγεί ο καθηγητής. Επίσης η συνεχής χρήση του ίντερνετ επηρεάζει πολύ ανρηντικά στην ψυχολογία του παιδιού. 
22
