Καλημερα και παλι σε ολους σημερα θα μιλησουμε για βασικο προβλημα της πανδημιας του κορονοιου που ηταν η εκπαιδευση των μαθητων .τα μαθημτα μεσου διαδικτου ειχαν αρνητικες και θετικες πλευρες .
Απο τις θετικες πλευρες της εκπεδευσης μεσου διαδικτυου πρωτων υπηρχε μεγαλυτερη ανεση γιατι τα μαθημτα γινονταν στο περιβαλλον του σπιτιου και δεν χρειαζοταν ο μαθητης να παει στο χωρο της εκπαιδευσης. επισης ηταν πιο ευκολο να βρουν χρονο για τα μαθημτα ακομα και απογευματινες ωρες. τριτων μειωθηκε η μεταδοση του ιου γιατι οι μαθητες δεν χρειαζοντουσαν να ρθουν στις αιθουσες των μαθηματων .Τελος ηταν πιο γρηγορο ο καθηγητης να στειλει τα μαθηματα στους μαθητες.
Απο τις αρνητικες πλευρες πρωτων δεν ηταν για ολους ευκολο να συνδεθουν γιατι δεν ειχαν ολοι υπολογιστη και μικροφωνα και μερικες φορες ηταν κακη η συνδεση και μπορει να χανοταν   .Ακομα και ηταν κουραστικο να ειναι ο μαθητης πολλες ωρες μπροστα απο τον υπολογιστη .Τελος οι μαθητες χασανε την επαφη μεταξυ τους.
Τελικα σε μια δυσκολη κατασταση που περασαμε η τηλεκπαιδευση ηταν καλο τροπο για την εκπαιδεση αλλα ακομα πρεπει να διορθουν καποια πραγματα για να γινει ακομα καλυτερα.
14
